种族与社会公正

为SCUSD社区提供种族和社会正义支持

概述

为什么我们需要现在进行这个对话

为了实现我们的公平 & 访问指导原则, (所有的学生都有平等的机会毕业 从最广泛的选择中获得最多的高等教育选择 数组的选项),我们必须承认和 理解存在于我们系统中的种族主义.  我们可以 只能在公平和可获得指导原则的指导下取得进展 如果我们不支持个人的知识/理解:

  • 种族主义如何影响有色人种的生活经历 和土著居民
  • 种族主义是如何系统性的,并成为许多种族主义的一部分 贯穿整个历史的社会基础方面,也可以是 表现在个人的态度和行为以及 正式的(和“未说出口的”)政策和实践 机构.

最近针对非裔美国人的种族主义暴力行为 而我们社区的动荡需要更多的有意识 关于种族主义在我们社区的影响的对话 以及需要采取什么行动来实现集体愈合. 正如新型冠状病毒肺炎影响了我们社区的每个人一样 种族主义行为和随后的骚乱更是雪上加霜 为我们的SCUSD学生、家庭和同事带来创伤.

事实与历史创伤

  • 非裔美国人使用这一功能的可能性要高出2- 4倍 警察的力量比白人强. (警务公平中心)
  • 非洲裔美国人被杀的可能性是 白人.
  • 除了Dontre Hamilton, Eric Garner, Michael Brown, 塔米尔·赖斯、弗雷迪·格雷和许多其他非裔美国人遇害 在警方的调查中,斯蒂芬·克拉克在他的祖父母家中被枪杀 2018年3月,在加州萨克拉门托的后院
  • 最近的杀戮导致了大规模的动乱 抗议活动在全国范围内: 
    • 5月25日,乔治·弗洛伊德被一名警察杀害 在明尼阿波利斯、锰.
    • 布里安娜·泰勒于2020年3月初在肯塔基州被杀 当他们去了错误的地址时被警察发现 
    • 阿默德·阿贝里于2020年2月在跑步时被枪杀 通过乔治亚州的一个社区.

支持在动荡时期导航的资源

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这个网页和资源是协作的 由SEL、学生支持和健康中心的工作人员策划 服务及青年发展部门

帖子

教育工作者的种族和社会正义支持

教育工作者倡导学生 

为学习建立一个社交和情感安全的空间

  • 每天创造一个欢迎/包容的仪式/节奏
    • 签到和社区建设,表彰人们如何 (例如:情绪测量仪 或圆)
  • 在你的整个大脑中嵌入大脑休息和正念练习 课程(包括链接在您的谷歌教室或使用提醒文本 鼓励大脑在一天中有规律地休息)
  • 以一个有意义的乐观的Clo结束每节课
帖子

帮助增强青年关于种族和社会正义的声音的资源

青年的声音和安全空间

青年的声音和安全空间是治疗的重要方面. 获得青年的声音为青年创造了安全的空间和帮助 培养年轻人,不仅要把他们看作资产,还要把他们看作 能够改变系统和其他有毒物质的物质 环境,而不仅仅是发展韧性和抵抗力 他们. 以下是在青年赋权和 获得青年声音: